Dossier de Curatoria de Contenidos Digitales

Aquí encontraras una recopilación de las actividades mensuales de dossier de Curatoria de Contenidos Digitales de insumos digitales para la mediación de lectura.

Nuestros Dossier Mensuales de Curatoria de Contenidos Digitales se publican en este sistema de base de datos online colaborativa, que se ordena/clasificaran en 5 categorías.

  • Informativo: Dirigido especialmente para mediadores de la lectura y/o tutores con el objetivo de entregar información relevante y actualizada en relación a la literatura infantil y juvenil y el fomento lector.
  • Lúdicas: Permiten relacionar la cultura de lo escrito y el lenguaje literario con el juego, desarrollar ideas para contar cuentos de forma creativa y lúdica, para jugar y leer.
  • Fomento lector: Cuentos e historias que permiten acercar a niñas y niños a la cultura de lo escrito.
  • Escritura creativa: Primeros acercamientos con la alfabetización.
  • Trabajo en familia: Actividades para realizar en casa, fomentar la lectura  y complementar el aprendizaje.
  • Artísticas: Complementan las competencias lectoras desarrollando la creatividad y la expresividad través del arte.

Los recursos se presentaran mensualmente  (Abril a Diciembre 2021) en formato de fichas/dossier :

Todo los meses Abril 2021 Mayo-2021 Junio-2021 Julio-2021 Agosto-2021
Septiembre-2021 Octubre-2021 Noviembre-2021 Diciembre-2021

Ejes temáticos

Libro y juego
Libro y lectura Patrimonio, Arte y oficio Pueblos originarios Juegos y Humor Amor y amistad
Cultura popular  Fantasía y Misterio Naturaleza ecología y
medio ambiente
Juego y festividades Todo los temas
Clasificación: Artísticos
Público objetivo: Mediadoras de lectura
Tutores
Eje temático: Naturaleza ecología y medio ambiente
Recurso: Pintando la flora de Chile
Enlace visita o descarga: http://www.chileparaninos.gob.cl/639/articles-321171_archivo_01.pdf🖱️
Imagen del Recurso:
¿Qué van a encontrar?:

Ilustraciones botánicas de diversas plantas chilenas en blanco y negro, listas para colorear.

¿Por qué es importante?:

Invita a conocer las características de la flora que nos rodea y permite que niñas y niñas se apropien de su entorno y puedan cuidarlo.

¿Cómo se podría aplicar a la práctica?:

Realizando el ejercicio de pintura, pero también creando nuevas "especies" al colorearlas como quieran los niños y niñas.

Cruce con Ámbito Ap.: Interacción y comprensión del entorno
Cruce con Núcleo de Ap.: Exploración del entorno natural
Niveles: Segundo Nivel Medio: 2 a 4 años de edad.
Tercer Nivel Transición: 4 a 6 años de edad
Cruce Objetivos de Aprendizaje (OA): Nivel Transición: 6
Mes Dossier: Mayo-2021
Autor: Paloma Gabriela Mas Cano
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