Dossier de Curatoria de Contenidos Digitales

Aquí encontraras una recopilación de las actividades mensuales de dossier de Curatoria de Contenidos Digitales de insumos digitales para la mediación de lectura.

Nuestros Dossier Mensuales de Curatoria de Contenidos Digitales se publican en este sistema de base de datos online colaborativa, que se ordena/clasificaran en 5 categorías.

  • Informativo: Dirigido especialmente para mediadores de la lectura y/o tutores con el objetivo de entregar información relevante y actualizada en relación a la literatura infantil y juvenil y el fomento lector.
  • Lúdicas: Permiten relacionar la cultura de lo escrito y el lenguaje literario con el juego, desarrollar ideas para contar cuentos de forma creativa y lúdica, para jugar y leer.
  • Fomento lector: Cuentos e historias que permiten acercar a niñas y niños a la cultura de lo escrito.
  • Escritura creativa: Primeros acercamientos con la alfabetización.
  • Trabajo en familia: Actividades para realizar en casa, fomentar la lectura  y complementar el aprendizaje.
  • Artísticas: Complementan las competencias lectoras desarrollando la creatividad y la expresividad través del arte.

Los recursos se presentaran mensualmente  (Abril a Diciembre 2021) en formato de fichas/dossier :

Todo los meses Abril 2021 Mayo-2021 Junio-2021 Julio-2021 Agosto-2021
Septiembre-2021 Octubre-2021 Noviembre-2021 Diciembre-2021

Ejes temáticos

Libro y juego
Libro y lectura Patrimonio, Arte y oficio Pueblos originarios Juegos y Humor Amor y amistad
Cultura popular  Fantasía y Misterio Naturaleza ecología y
medio ambiente
Juego y festividades Todo los temas
Clasificación: Informativo
Público objetivo: Mediadoras de lectura
Tutores
Eje temático: Libro y lectura
Recurso: GUIA: Qué cuento cuento... Selección de libros infantiles y sugerencias de actividades 2017
Enlace visita o descarga: PDF🖱️
Imagen del Recurso:
¿Qué van a encontrar?:

Guía de lecturas recomendadas "Qué cuento cuento" 2017 con una selección de libros infantiles, sugerencias de actividades, modo de lectura y motivación. Incorpora además, preguntas para guiar una conversación después de la lectura y una recomendación de títulos similares al explorado. Incorpora Código QR.

¿Por qué es importante?:

Representa un apoyo tanto para mediadoras, padres y profesores, conscientes de que la lectura es un hábito fundamental desde la
infancia, para comprender el mundo, ampliar el conocimiento y el horizonte.

¿Cómo se podría aplicar a la práctica?:

Poniendo en práctica las actividades de mediación mencionadas en la guía. Esta guía toma en consideración la diversidad de contextos, situaciones y niños que existen, aportando diferentes opciones y formatos que un mediador puede elegir y adaptar según su necesidad.

Cruce con Ámbito Ap.: Formación de educadoras y asistentes
Cruce con Núcleo de Ap.:
Niveles:
Cruce Objetivos de Aprendizaje (OA):
Mes Dossier: Mayo-2021
Autor: Administrador Lectura Digital para Ninos
Marcas:
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